为落实“新培养体系”建设实施方案要求，着力打造优而精的高水平通识课，心雅通识学会特别邀请到深耕通识教育领域的崔霞老师，开展了一场深度访谈。教师简介：崔霞,浙江财经大学人文与传播学院副教授，文学博士。主要研究方向：中国古代文学、中国诗词艺术、中国古代散文、中国传统文化等。入校以来，共主讲本科生“中国古代文学”、“唐诗宋词研读”、“中国文化通论”、“《史记》选读”、“经典阅读”、“沟通与写作”、“大...
为落实“新培养体系”建设实施方案要求，着力打造优而精的高水平通识课，系统推进通识课提振工程，12月3日，教务处、通识教育中心组织开展通识课程验收暨展示交流会。教务处负责人、本科教学督导委、通识课程负责人等参加活动。通过教学评价与督导听课遴选推荐，2020年度立项的9 门通识课程参与展示分享，课程涵盖人文社科、自然科学、艺术审美等多领域。展示环节，各课程负责人以PPT汇报形式，生动讲解呈现课程教学的亮点特色...
2024年10月至11月，中国高校财经慕课联盟第二届“同课异构”教学竞赛成功举办。经过激烈角逐，经济学院选派的黄达强老师获《微观经济学》课程竞赛一等奖，刘毅群副教授获《国际贸易学》课程竞赛三等奖。本届“同课异构”教学竞赛以“数智赋能”为主题，探索打造智慧课程。黄达强老师以“方寸之间见天地，细微之处有乾坤”为题，结合《微观经济学》的课程特点，进行课程思政创新报告，从思政理念、教学方法、价值引领、落地...
11月29日下午，“人工智能导论”校级通识课建设研讨会在我校成功举行，会议邀请到杭州电子科技大学教务处处长、计算机专家林菲以及杭州师范大学教务处副处长、人工智能专家单振宇共同参与，为课程建设提供专业指导与宝贵建议。会上，课程团队详细汇报了“人工智能导论”课程的建设方案，涵盖教学目标、内容规划、教学手段与考核形式等要点。两位专家在听取汇报后，给予了高度评价，认可其契合时代需求、利于提升学生科技素养与...
为进一步促进教师教学交流，展示优秀教师教学风采，引导广大教师潜心教书育人，提升课堂教学质量，学校教务处、教师教学发展中心近期组织了一批课堂教学水平师生认可度高的教师开展公开课观摩活动。本次活动精心遴选16位教师，他们中有教学竞赛国赛拿奖的教学大咖，有学评教稳居学院前列的教学中坚，还有崭露头角的教学新星。他们的课堂教学创新形式多样，教学风格各有千秋，学生上课抬头率高，师生互动积极，教学效果优良，吸...
【工作重点盘点回放-10月】
