近日,浙江省教育厅发布了《关于公布2025年浙江省教书育人杰出贡献奖名单的通知》,我校作为主持单位获高等教育教学成果奖5项,其中一等奖4项,二等奖1项。作为参与单位获高职教育教学成果二等奖1项。获奖总数位列浙江省属高校前列,获奖数量与质量实现历史性突破。
 
  
   | 序号 | 成果名称 | 主要完成人 | 完成单位 | 获奖等级 | 
  
   | 1 | 需求导向、能力为要、链式发展—— 三维合力培养地方高校财税本科人才模式 | 钟晓敏、付文林、张帆、田磊、童幼雏、童玉玲、凌晨、鲁建坤、杨显波、李永涛 |   浙江财经大学 | 一等奖 | 
  
   | 2 | 地方高校面向乡村振兴的社会创业型人才培养体系探索与实践 | 魏江、童夏雨、应瑛、魏遐、谢小云、刘亚辉、王直民、刘洋、黄金娟、毛宁 | 浙江财经大学、浙江大学 | 一等奖 | 
  
   | 3 | 价值引领·数智赋能·生态重塑:复合交叉型金融人才培养模式探索与实践 | 陈荣达、金骋路、林祺、钟立新、朴哲范、王聪聪、周海珍、徐敏、阎晓春、潘静波 | 浙江财经大学、浙江同花顺智能科技有限公司、恒生电子股份有限公司、浙江浙商证券资产管理有限公司、浙江金融职业学院 | 一等奖 | 
  
   | 4 | 地方高校以智库推进社科类研究生协同培养的改革与实践 | 王俊豪、王岭、李云雁、贺武华、金通、倪建伟、王建明、郭剑鸣、唐要家、杨红伟 | 浙江财经大学 | 一等奖 | 
  
   | 5 | 财经院校创新创业“集群”教育模式探索与实践 | 董进才、费舒澜、童夏雨、董直庆、林健林、张雷、方军雄、邓川、陈小芳、尤利群 | 浙江财经大学 | 二等奖 | 
  
   | 6 | 课程支撑·场景创设·智能评价:高职学生发展核心素养提升模式探索与实践 | 张鹏超、郑亚莉、谢峰、王玉龙、蒋赟、杜娟、金恩芳 | 浙江金融职业学院、浙江财经大学 | 二等奖 | 
 
此次获奖是学校长期坚持立德树人根本任务,高度重视教学工作的中心地位,持续加大教学投入、优化资源配置的体现。学校通过系统规划、精心培育、强化整合,形成了一批具有示范效应和推广价值的高水平教学成果,为本次获奖奠定了坚实基础。学校将以此为契机,充分发挥省级教学成果奖的示范引领和激励作用,持续深化教育教学改革,推动获奖成果的推广应用与转化,不断提升人才培养质量,为服务浙江省经济社会发展、推动高等教育强省建设贡献更大力量。