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人文与传播学院以校园社团建设成果助推课堂教学改革

发布时间:2018年10月30日 08:09来源:

 

10月26日,在人文与传播学院开设的《戏剧鉴赏》和《中国古代戏曲鉴赏》课堂上,同学们惊奇地发现给他们上课的,竟然是戏中人物贾宝玉和林黛玉。

原来是校红叶戏曲社的小伙伴与任课老师一起设计的“让越剧走进课堂”的教改实践创意。戏曲社派出最强阵容,直接参与戏剧课堂的教学。上课伊始,《梅龙镇·初遇》、《追鱼·张郎你听我从实讲》等精彩选段表演,立刻吸引了同学。随后越剧唱腔的练习,《红楼梦》宝黛初见时的“天上掉下个林妹妹”唱段,更让同学零距离接触越剧的魅力。大学校园上百人的越剧大合唱,实属少见。“娴静犹如花照水”,“娴”发yan的音,“如”发为ri,“水”发为sui。当说到,“越剧里面的念白是没有翘舌音的哦!”多数来自江浙,普通话考级深受翘舌音苦虐的同学,发出会心一笑。大家像小孩子刚学说话,一字一字的学发音,时而互看一眼,忍俊不禁。学到“只道他腹内草莽人轻浮”这一句,“黛玉”还教大家怎样手捏兰花指,右手从上而下画一个圈,指向“宝玉”。有同学还举手提问,“黛玉”唱的时候,不唱的“宝玉”该做些什么动作呢。

课堂中除了折子戏表演和唱段教唱之外,还展示了一些服装和小道具:鞋帽、冠、簪、头花、耳环、扇子、马鞭,剑等。所有这些,以往远在戏台,现在近在眼前。通过这一堂生动的越剧课,同学不仅初步接触了越剧表演和唱腔的特点,更因为有了比较,反过来加深了对此前课堂所学昆剧表演程式和唱腔特点的体会。在教学中,原任课教师转为摄影者和学员,并不时地充当助教,进行衔接、穿插与补充说明。

为了充分展示戏曲特别的妆容和戏装,提高教学效果,戏曲社社员利用中午时间进行紧张的化妆、盘头等工作,其强度和挑战性远超过平常的演出。令人欣喜的是,红叶社员付出的努力没有白费,不时获得热烈的掌声。课后有同学感慨“我从来没有这么认真关注过越剧,原来这么好听!”不少人表示想加入到红叶戏曲社。这让人想起京剧名家王佩瑜说过的话:“世界上只有两种人,一种是喜欢戏曲的人,另一种是还不知道自己喜欢戏曲的人。”戏曲不是博物馆里的化石,不是夜空中难以触碰的明月,它亲近地存在于我们的生活之中。不仅如此,正如任课老师活动结束时所总结的:艺术来源于生活,通过戏剧艺术接受精神陶冶的同时,也掌握到实际的生存技能:有过舞台经验的同学,绝不会面试怯场,手足无措;从事教学、活动组织等相关工作,必定具有绝对优势。

走过十年历程的红叶戏曲社,今日有机会走入学校《戏剧鉴赏》的专业课堂,翻开了戏曲社和戏剧课程共建的第一页。当2013年《戏剧鉴赏》设置新开课,主推昆剧,颇有曲高和寡之感。经过五六年的不懈努力,从最初的三五十人选课,有同学还戏称是给老师捧场,到现在成为“基本靠抢”的公选课。爱屋及乌,去年开设的文学专业选修课《中国古代戏曲鉴赏》,也很快受到其他专业同学的青睐。这系列课程的生存发展,实际上与其背后的校园文化基础,息息相关。成立于2007年,以“普及戏曲知识,提升戏曲知识与文化品位,弘扬民族文化”为宗旨的红叶戏曲社,其成员往往是戏剧选修课的铁杆粉丝。而戏剧课程又为戏曲社提供专业支持和展示舞台,也输送后备力量,培养了受众。课程建设与社团的发展相依相承,打破课堂内外的界限,资源互补,有力推动戏剧艺术的学习,成为浙江财经大学的校园文化的鲜明特色。

图1:《梅龙镇•初遇》表演(林淑颖饰正德皇,李璇饰李凤姐)

     

图2  越剧生旦角表演讲解(左为李璇,右为杨青瑞)

     

图3   选课同学同步练习越剧唱作