疫情期间正常实习工作受到影响，学生外出面临健康、交通、管制等多种风险，然而毕业生离校在即，毕业实习却没了着落。学校为服务毕业生，首次推出“虚拟仿真实习”项目，提供安全、便捷的线上实习条件，让学生在家就可以完成毕业实习。

“虚拟仿真实习”项目是指通过模拟现实的商业环境，构建包括行政服务中心、商业银行、交易服务中心、人才中心、会计师事务所等服务机构以及供应公司、制造公司、商贸公司、物流公司等运营主体，给学生提供行政主管、银行行长、公司经理、会计师等职业角色，进行市场虚拟运行，完成毕业实习。

学校共开设10个“虚拟仿真实习”班级，每个班级都作为独立运行的商业环境系统，所有职业角色均由学生担任，学生需要在线上虚拟环境中进行为期1年（虚拟时间）的商业博弈。不同的学生担任不同的商业角色，不同的角色又有不同的权限，不同的权限也会出现不同的操作页面和操作任务。在模拟实训中担任制造企业经理的何宇说：“虚拟仿真实习系统就是模拟了一个商业操作平台，和现实中的商业往来是一样的。作为企业，我们在里面填数据、填表单提交，签约转账的话用标准格式发消息给交易中心和商业银行，操作完后我们可以查看库存、订单、资金账户等状态信息。”“学校以最短的时间，最安全的环境让我们锻炼了各方面技能，提高了毕业实习完成效率，是切实地在为毕业生解决问题。”何宇坦率地说。

此次模拟仿真实习是学校在疫情下采取的特殊模式，不仅满足了在线下实习条件不充分的情况下学生的毕业实习诉求，也是在服务学生层面，探索互联网创新形式的大胆尝试。教务处处长李政辉表示，“在互联网深度介入生活的未来，更快、更便捷的联系方式在影响我们的生活，也会改变行政管理运行与商业模式。此次虚拟仿真实习具有应急性，但我认为更具有必然性。”