为推进我校通识课程建设，12月13日教务处通识教育中心举办通识教育核心课程验收交流会。会议由教务处处长贺武华主持，评审专家组和50多位通识课程任课教师参加了交流会。本次答辩交流会主要由五位通识教育核心课程负责人进行汇报。首先由鲁建坤老师做“财政与社会”的成果汇报。作为2019省级线下一流课程，“财政与社会”的主要特点在于“常识+专业”以及“专业+思政”。对于非财政学专业的学生，教师团队将政府行为与社会热点...
近日，财政税务学院钟晓敏教授独著的教改论文“从复合到融合：财经类高校新文科人才培养的新探索”在《新文科理论与实践》2022年第2期发表。 摘要：新文科建设具有系统性、整体性与挑战性的特点，需要宏观政策与院校实践的同步迭代更新。新文科理念在跨学科人才培养上取得了普遍共识，但教学改革仍处于院系层级的起步阶段。浙江财经大学自2008年以来持续开展复合型人才培养，在专业、课程层面实施更新升级，通过“准入准出”赋...
2022年12月1日下午，浙江中医药大学郑洪教授受邀来到本期云讲堂，带领我们从全新的角度—文化的角度来共同了解我们身边的中医。本次讲座约1200位师生在线聆听。郑教授首先将中医定位在国家安全最高层次上，指出了中医之于我国的重要地位。其次，郑教授分析了中华文明发展对于中医发展的关键影响，指出源远流长的中华文明土壤才能传承并发展中医。同时，郑教授借由对传统中医学、印度医学、阿拉伯医学三种传统医学的拓展介绍，帮...
2022年11月25日至26日，由浙江省教育厅、浙江省统计局联合主办的浙江省第十一届“民生民意杯”大学生统计调查方案设计大赛决赛在浙江理工大学举行。我校学生荣获省一等奖6项、二等奖4项、三等奖2项。本届比赛有来自全省85所高校（含独立学院）的617件作品报名参加，经过双向匿名的网评，共 147件作品入围答辩环节。经过网络匿名评审和线上汇报答辩，最终评选出本科组一等奖46项、二等奖74项、三等奖123项。浙江省大学生统计调查...
11月22日下午，会计学院在2号楼406会议室开展教师教学发展活动，本次活动由吕岩老师分享“以生为本的课堂教学设计在财务类课程中的应用”的主题报告。吕岩老师主持省级线上线下混合式一流课程两门，省级线上一流课程一门，上课受到学生高度欢迎，一课难求。在报告中，吕岩老师从分析学生的学习能力、学习状态等基本情况入手，以生为本，介绍了在设计教学内容、调整优化教学方法、改善课堂教学组织、完善课程评定方式等方面的做...
2022年11月17日下午，厦门大学新闻传播学院长期从事中华文化传播研究的谢清果教授受邀来到本期云讲堂，带领我们探究《道德经》中“门”的思想及其蕴含的人生智慧。 讲座伊始，谢教授从“老子缘何天下第一”“为什么应该向老子学习”“历史造就了老子”“把握老子思想要领的十句话”“老子思想永放光芒”等方面对《道德经》中的人生智慧进行概述，带领我们进入老子的思想意境当中，以便大家更好地理解老子的深层思想。 老...
